编者按：过去的年，洪山教育人认真践行“不忘初心牢记使命”主题教育，朝向“大美洪山幸福教育”的目标大步迈进！而在前行的征途中，每个校长无疑就是各个团队的“领头雁”，他们积极进取、奋力拼搏，为全面建设“四个学校”殚精竭虑、勤勤恳恳，未敢有丝毫松懈，为实现“高位走强，走在前列”的洪山“教育梦”做出了不懈努力！下面，让我们一起聆听各位校长的豪迈声音，跟随他们一起感受各个学校勃发的磅礴力量！！！
凝心聚力教育梦矢志笃行谱新篇
黄志军
年8月，我调任中心学校本部。在三年多拼搏的心路历程中，有摸索的痛苦和困惑，但更多的是反思后的收获，不断进步和提升后的喜悦。三年的努力实践告诉我：要谱写好二中的每一篇章，必须有追求卓越和挑战自我的勇气，必须有求真务实的精神，必须有立校为公的品质，将学校和师生的发展视为根本使命和目标，凝聚团队共识，才能推动学校内涵长足的发展。
一、抓党建、凝力量，引领文明学校建设。
我着眼于学校的持续发展，努力提高学校管理的民主化、科学化、高效化。要求每一名党员干部以身作则，做到肩上有学校，眼中有老师，心中有学生，真正做到一个党员一面旗帜，发挥共产党员的先锋模范作用。
抓实、抓牢“三会一课”、“两学一做”、“主题党日”等党建常态工作，积极开展县教育局从严治党“七个一”活动，组织全校教职工签订《随县教师行为底线20条》承诺书等活动，教育全体教职员工形成有底线、有防线、有红线的“三线”意识，不断提高师德修养。
发挥教代会、工会的桥梁纽带作用，民主理校，全员参与。“冬送温暖、夏送清凉”，营造“最美办公室”，组织教师体检，提高师生福利待遇，为教师办实事，办好事，提升教职工幸福生活指数。
二、聚焦成长、固根本，渲染教师素质底色。
造就一支师德高尚、业务精湛，具有开拓创新精神的教师队伍，是学校实现可持续发展的关键所在。积极组织教师参加各级各类培训、课改观摩、课题研讨等活动，蔡文强、邓庆玲、陈翠维、张波、黄玉林老师分别参加国家级和省级培训，各教研组长和学科教师参加了随县教育局组织的新教材培训。
以课题研究为抓手，提升教师素质。孙祥军老师带领语文组参与的“写作教学研究”国家级课题顺利结题，陈翠维、汪功武老师承担的市级书法课题如火如荼地进行中。数学、英语的导学案、生成性教学课题研究继续深入。
以奖促读，开展教师读书活动。学校以补助的形式，鼓励教师在寒暑假、课余时间进行读书充电，提高自身素养。
三、抓本职、促教研，引领质量学校建设。
教学质量是立校之本，我牢固树立质量意识，以课堂教学为抓手，牢牢抓住教学管理、校本研训两项工作不放松，教学质量稳步提升。
强化学生读书、写字活动。每天中午和晚自习前半小时分别为学生写字和读书时间，通过举办诗词大会激发学生对传统文化的兴趣。今年5月学生吕方丽、黄玉婷参加随州市第二届中学生书法大赛，取得二等奖的好成绩。
开展各级各类活动,落实教研教学考评。学校通过“春季常态课堂达标、秋季精彩课堂展示”活动，打造高效课堂。教师在学习方式、教学方式、师生角色位置的转换、评价方式的改革等方面进行积极探索和实践。随县理综组送课下乡活动，我校蔡校长、季媛媛、夏云华和张波老师的公开课获得上级领导和兄弟学校同仁一致好评。张波老师代表随县在随州市新入职教师教学观摩课活动中受到市教研室王勇主任的高度评价。
“欲问秋果何所累，自有春风雨潇潇。”上半年期末统考，我校七、八年级学生综合成绩跻身随县前五名，九年级中考，我校A类学生人数名列随县第二名，在全镇六到九年级29门统考学科中，我校勇夺20科全镇第一、19科全镇第二、23科全镇第三。学生在各级演讲、征文、小制作等比赛中，有30多人次获国家、省、市级奖。有二十余人次教师论文、讲课、说课、教学案例设计等获得国家、省、市、县级奖励。
四、文化引领，积淀内涵，构筑特色教育品牌。
特色是是学校内涵发展的生命力，我校努力积淀学校发展的内涵，构筑足球特色品牌。学校以“阳光体育、快乐足球”为主题，将足球定位到“发展校园足球文化，以球育德，全面提升学校品位”的高度。足球励志，坚韧、拼搏、合作、永不言弃的品质在学生身上形成。学校女子足球队连续四年获县、市足球联赛冠军，连续四年代表随州市参加全省校园足球联赛，最终闯进全省前八强。
五、充盈智慧，挖资源，打造立德树人新引擎。
人以道聚，道以人弘。学校德育工作与时俱进，摇醒了学生崇善向美的美好心灵。
创新学校德育理念，提出做“五个学生”的培养目标，扣好人生第一粒扣子。创新学校德育渠道，形成育人多层合力。开展军训、观看“开学第一课”和建国七十周年阅兵视频，进行爱国主义教育。创新德育突破口，以球育德，以球励志，形成了我校独具特色的的足球德育。开发厕所文化，得到县教育局的高度评价和推广。
全面提升学生的社会实践能力，让学生真正走出课堂。组织学生开启“行走在茶山上的课堂”研学之旅，开展校园“银杏落叶节”活动，通过摆拍、小制作、绘画、征文等活动，提升学生热爱自然、参与环保的情怀。
六、抓安全、强保障，引领和谐学校建设。
安全重于泰山。通过齐抓共管，营造氛围，切实保障师生安全。添置学生安全防护设施，校门口安装“天眼”并入公安天网之中；增设监控探头，基本做到校园安全监控全覆盖；购买了慢字牌、爆闪灯、隔离桩带等对学校路口过往车辆进行安全提示。务实有效的安保工作，得到县教育局杨光明局长的充分肯定，专程来校进行《把好第一道关口、做实校园安全》专题调研。
七、学校发展思路和努力方向。
今后，我将立足学校精细化管理，深化学校内部改革，继续擦亮两张名片：一是强化课堂教学改革，提升教育教学质量，确保稳居随县教育第一方阵；二是用足球撬动德育，以球育德，足球励志，确保女子足球队领跑随州足球，再次跻身省校园足球联赛前八强，做农村学校足球发展之路的典范。
“耕耘已绿新春雨，千帆竞发驭长风”。回顾，圆满完成年内各项目标任务，实现了学校的突破性发展，学校被评为“湖北省家庭教育工作先进集体”，“随县校园安全工作成绩突出学校”等荣誉称号。在新的一年，我将继续团结带领全体教职员工，树立教学质量意识，立足课堂教学改革，优化教学过程管理，朝向“大美洪山、幸福教育”努力奋斗，为洪山教育领跑随县、继续实现高位走强贡献自己的绵薄之力!
不忘初心谋发展砥砺奋进谱新篇
揭清波
各位领导，各位同仁，大家好，我是双河学校的揭青波。今年8月，在上级领导的关怀和鼓励下，我怀着对教育的梦想再次回到我的母校双河学校工作，内心有忐忑、有不安，我害怕我不能为家乡人民做点什么，因此我经常自问，什么是真正的教育，办怎样一所学校才可以实现真正的教育，如何诠释“兴学承江公，养正至大成”的办学理念，如何养成“养正气，育正行”的校风，因为有了这些追问，才使我的工作和我的生命更有意义，在双河学校工作的一学期，我非常幸福，我觉得在这块土地上有做不完的工作，在这里，我可以用我的知识、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和体力，为这所学校留下一些或许对未来有用的东西，我的心中充满快乐。
这一学期，我们全校教职员工齐心协力，克服了九年一贯制学校的管理困难、克服了学生质量不尽理想的困难、克服了由来已久的财政困难、克服了场地太小设施较差安全隐患过多的困难、克服了生源锐减招生困难，我们没有被困难击垮，因为团队的乐观情绪和充分的自信，双河学校反而成为一所充满希望的新兴学校！冬至已过，春，还会远吗？
这一学期，我加强理论学习，注重自我修养！
一直以来，我一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多思，努力增强党性观念，提高思想政治素质，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风尚，要求教师做到的我自己首先做到。通过开展师德师风自查活动，全体教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，能文明执教，优质服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。
这一学期，我求真务实，不断提高自身的工作能力
我在自己的工作岗位上，经过不断学习、不断积累，有了一定的工作经验，能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面，都有了很大的提高，保证了各项工作的正常运行。双河学校年轻教师居多，年轻人，性子急，我平时及时地帮助他们处理教师与家长之间的矛盾，指导他们如何处理家长对子女教育的方法，深受教师和家长的好评，进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。
这一学期，我爱岗敬业，勤奋工作，格守美德
勤勉敬业是对一名学校领导的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。在我的带领下，教师全力以赴，认真遵守学校各项规章制度，努力提高工作效率和工作质量，服务家长，服务社会，保证了学校工作的正常开展。除外出培训、开会等公事外，我始终坚守在工作岗位上，每周一早上到校，周六上午学生离校后我再离校。我坚持每天和学生一起跑操，和教师一起上早课。我信奉，一个人苦点累点没有关系，人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值，带领全体教师努力工作，促进学校教育事业的腾飞。
这一学期，我们坚持德育为首，全面实施素质教育
实施素质教育，既是学校工作的基本点，也是最关键的部分。双河学校是原“江汉公学”所在地，我们以此为依托，开展红色教育，打造品牌特色！今年9、10两月，我们先后向省委宣传部、市委宣传部、县委宣传部递交了申请，计划将“江汉公学纪念馆”打造成一个红色教育基地。9月18日，在省图书馆的帮助下，我们特邀专家到校为师生和家长进行了3场专题演讲；11月13日，《湖北省图书馆馆外流通服务点》《随州市图书馆分馆》《融创集团英苗书屋》在我校正式挂牌，省图书馆、市委宣传部、县委宣传部、县教育局、洪山镇政府等各级领导莅临现场指导，目前，我校图书室藏书已达余册；11月，在随县球类运动会上，我校派出4名同学参赛，获得两个第一，两个第二总积分31分的好成绩；12月3日，我校组织四五六年级学生开展研学之旅，让孩子们走出校门，直面随州的文化与发展，培养爱国主义情感；12月17日，我校被随州市教育局评为“随州市德育工作优秀单位”；12月18日，在湖北省图书馆举办的第四届长江读书节上，我校余春锐同学的作品被评为“湖北省十佳家书”并被邀参加颁奖仪式；12月23日县教育局到我校进行了“四个十”评选检查，我校申报的两个项目均获得教育局领导的高度评价！
这一学期，我们加强学校安全管理和后勤服务工作，强化安全责任
学校安全直接关系到师生的生命安全，关系到社会和谐稳定。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则，努力创造优美舒适的校园环境，为教育教学提供安全保障，尽心尽力做好了后勤服务工作。
开学初，学校与班主任老师签订了安全目标责任书。进一步完善了各项安全制度和应急预案，加大了安全宣传力度，认真落实了安全课进课堂，使学生的安全意识得到了很大的提高。每月进行了安全排查，平时也不定期对学校电器进行安全检查，发现问题及时维修。开学初，我们进行了“厕所革命”，让教育渗透到学校的每个角落！12月18日，在县教育局的支持下，我校重建了东大门及围墙，消除了安全隐患。
回顾一学期的工作，虽取得一些成绩，但在看到成绩的同时，更需要冷静地进行反思：我们在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促。教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高。另外，农村学校如同贫困的家庭一样，同样摆脱不了贫穷。在开展工作的过程中，所需要的开支，学校这个大家庭也负担不起，经费不足，大大制约了很多工作的开展和教育质量的提高，学校也是心有余而力不足。
各位同仁，习近平总书记在年新年贺词中说“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。”这句话饱含深情，让多少人心潮起伏，热泪盈眶；这句话充满力量，激励无数人星夜兼程，砥砺前行。我相信，双河的追梦人，将以坚如磐石的信心、坚韧不拔的毅力，跑出新征程的加速度！
谢谢大家！
夯实内涵求特色立足创新促发展
聂爱红
本年度，我校坚持以“德育为首，以人为本，质量强校”的办学思想，以教学常规管理为切入点，依法治校，认真抓好学校各项管理工作，努力构建和谐校园、平安校园。现将一年来的工作汇报如下，敬请各位批评指正。
一、用切实的理念引领发展，用朴实的智慧经营学校。
我们学校在地理位置、办学规模等方面和其他兄弟学校相比没有任何优势可言。学校近几年来发展迅速，得益于各级领导的大力支持和老师们的爱岗敬业。
1、“以人为本，全面发展”——我们的理念
我们学校多年来教学质量一直过硬，这也使得我们有更多的空间探索如何全面落实素质教育的问题。“以人为本，全面发展”，就是把管理者和教师的目光从语数英学科教学成绩上看过去，看到学生的书写、写作、朗诵、演讲、经典诵读，看到思维分析与表达，英语口语的流畅，看到演唱、绘画、表演、科技制作等等方面的发展。“多把尺子量人，多种称号奖人”的多元评价方式让学生在成长的黄金时期多方面得到发展。与之配套的教师综合考评杠杆，让老师们把教育教学的 2、我们的目标——“办精品学校，创优质教育”
“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵”。同样，一所学校的优劣，也不在于外在的规模和设施。我们学校小，就要办成“精品”，而办精品学校，途径就是“创优质教育”。创优质教育目标的实现靠教师，学生的培养靠教师。所以必须确立教师的主体地位，把提高“师德”和“师能”作为我们的工作重点。
3、我们的管理——精细化、人文化、条块结合
精细化管理是学校管理的关键。我们麻雀虽小，却五脏俱全。管理和教学两大系统分工明确。每学科配备一名备课组长。学校每天有1名干部和2名教师值班，对学校从学生到校、早读、课堂教学、课间、午餐、午休、教学秩序、办公室卫生等全面查看并详细记录，体现了人人都管理，处处有管理，事事见管理的良好态势。
二、把“抓课堂教学、抓教师素质、抓质量监控”当成一项永远的工程。
我们始终以课堂教学为重点，以教师素质为基本，以质量监控为手段，全面提高教育教学质量。
1、以课堂教学开放月、还原课、推门听课等活动为依托，提高教师的课堂教学水平。
我们一直把教师课堂教学水平的提高作为教学教研工作的重点，以“和谐、高效”为目的，不断促进教师课堂教学水平的提高。派员外出学习，组织教师观摩名家教学录像，组织开展学名师上还原课、课堂教学开放月、推门听课等校本教研活动的开展有效地提高了教师的课堂教学水平。
2、以参加各级讲课比赛为契机，打造教学骨干、教学新秀和教研团队三支队伍。
每次讲课比赛，我们都坚持公平竞选，让最优秀的教师亮起来，把最年轻的教师推出来，学校的教研人员全心钻进去，全身靠上去，反复听，精心导，细致评，努力做到让每节课都是精品，让每个教师都走向成功。通过一次次的磨练，着力打造出我校教学教研最宝贵的教学骨干、教学新秀和教研团队三支队伍。本学年，我校陈娟老师获得镇级青年教师优质课二等奖，季凤玉校长获得随县年度教师荣誉称号，聂爱红校长获得随县小学校长录像课一等奖的好成绩；这一串串闪光的荣誉，凝聚着教研团队的辛劳和智慧，更见证了我们龙泉小学团结拼搏、争创一流、无私奉献的精神。
3、以过程监控为抓手，全面提高教学质量。
教学质量是教学工作的生命线，这一点无论何时都不能放松。我们严格要求老师们执行课程方案，不争课时，不搞题海战术，重视学生学习兴趣的激发，学习习惯和学习能力的培养。我们通过单元教学质量检测，及时进行对比和调控，针对薄弱班级、薄弱学科及时了解、谈话、帮扶、调整，老师们有了策略，有了劲头，有了方法，增强了信心，全校形成了争先恐后、百舸争流的良好氛围。我们力争在年全镇小学统考中取得优异成绩。
三、坚持特色建设，推动内涵发展。
学校发展需要创新，逐步形成办学特色。我们在多年的发展过程中，逐步进行办学特色的探索与建设，推动学校内涵发展。
1、主题教育活动，为学生道德成长奠基。
我们学校的德育工作一直以来是以活动为载体，让学生在活动中成长，在成长中体验，在体验中感悟。做到月月有主题，周周有活动，如学雷锋、献爱心系列教育活动，植树节环保实践活动、庆“三八”妇女节感恩活动、教师节尊师重教活动、安全教育日活动等。六月开展了“绽放七彩童年”汇报演出。这些德育活动的开展，对学生的影响是极其深远的。
2、优美的环境进行德育渗透，净化师生心灵
优美的校园环境，浓郁的文化氛围，体现一所学校的底蕴与积淀，它对学生道德品质的形成起到了春风化雨，润物无声的效果。学校首先对校园内的地面进行了修整，规范了校园内的绿色文化，采取种植花草树木的方式增添了绿地面积。形成了校园无空地，处处都育人；学校无闲人，人人都育人；学校无小事，事事都育人的完美育人环境。
其次巧设墙面文化，发挥墙面功效，布局合理、体现科学性。有暖阳文化墙、学生纽扣画和五谷画作品组成的廊道文化、求同存异的班级文化、最美厕所文化、以温馨为主题的寝室文化等，漫步校园中，处处都洋溢着浓郁的文化气息真正做到了“一草一木能说话，一板一墙能育人。”
2、经典诵读活动，夯实学生文化底蕴。
自年起，我们在原有古诗文背诵的基础上又开展了经典诵读系列活动。我们有选择的选用部分国学经典的内容，根据学生的年龄特点和认知水平，分学段诵读三字经、弟子规、千字文、论语、增广贤文。与我们先前的古诗文诵读手册形成一个系列。阅读无处不在，在厕所文化中，小小手工作品与诗词的完美结合，熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。
3、暖阳文化创建，四季课程彰显魅力。
学校打造了以“暖流溢心间，阳光照四季”为建设主题的“暖阳”文化，从“春、夏、秋、冬”四个层面逐步完善落实“暖阳四季”的地方课程研究。
①春：春季是我校的“实践研学月”，“一年之计在于春”，在“万物复苏”的季节，带领学生走进大自然，感受大自然的鬼斧神工。
②夏：夏季是我校的“读书活动月”，学校有共享书屋，每班有图书角，公厕贴有古诗词，无时无刻、随时随地熏陶着孩子们。
③秋：秋季是我校的“社团活动月”，在收获的季节里，我校开展的特色社团吸引了不同爱好的孩子们，他们即使是留守儿童，但在这个温馨的校园里能看到他们一个个幸福的笑脸。我校三字经快板操已初具规模。
④冬：冬季是“家校共育月”，从校长到科任教师都会走出去，去家访，并定期召开家长会，与家长共同探讨孩子的教育问题。
4、社团活动训练，培养特色人才。
我们坚持兴趣小组的长效发展机制，促进学生特长不断发展。通过加强对社团活动过程的管理，强化指导、服务和评估意识，使学生的各方面的特色素养得以不断提升。我校的社团活动定时定点专人辅导，学生在快板、美术、书法、英语口语等方面涌现出了一大批特色人才。我们的社团正向精致化、高品位发展：我校三字经快板操已初具规模；我校四年级晏欣然、二年级周炎卿、三年级杨紫月同学参加洪山镇第二届小学生生书法比赛分别荣获镇一二等奖其中晏欣然同学参加随州市第四届书法大赛获中段一等奖；六一活动，三年级的《天天向上》、四年级的《中华家训代代传》作为优秀节目在全镇艺术节中巡演并在双河学校“相约乡读”活动中展演，获得一致好评，这些微的荣誉给全校师生增添了自信，相信我校的体艺教育一定会开出更灿烂的花朵。
四、强化安全意识，紧抓安全工作不放松。
学校除了常规性的对学生进行各项安全教育外，还坚持开展各种特色活动，加强学生对安全的认识，增强对安全事故的预防和应对能力：
1、5月、11月开展了“消防逃生安全演练”及“防震逃生安全演练”活动；
2、6月、9月联合派出所、交警部门开展了“珍爱生命，安全出行”的交通安全知识及“知法守法，构建和谐”的法律知识讲座，引导学生更好的保护自身安全，珍爱生命，健康成长；
3、每月更新班级安全知识宣传专栏，举行评比活动；
4、认真落实洪山镇学校安全卫生工作每月一事。
5、加强学校内保工作，严格执行学校各项管理制度，把教师轮班制度落到实处，认真履行职责，严禁闲杂人等进入校园，确保校园安全。
6、为有效防止校园食品安全事故发生，落实校长（教师）陪餐制度，并做好记载。
7、做好卫生防疫，确保校园食品安全。学校后勤处认真落实校园定期消毒，有效预防了传染病流行。每周一次校园食品卫生检查，防止食品安全事故发生。
回顾一学年来的工作，虽取得一些成绩，但在看到成绩的同时，更需要冷静地进行反思：谋划学校发展规划、创建特色学校的工作还有待加强；学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促；师资力量薄弱、学生整体素质下降需要我们不断自我认识、逐步提高。另外，经费不足，大大制约了很多工作的开展和质量，学校也是心有余而力不足。
在今后的工作中我们要
1、继续争取上级对我校优秀师资力量的持续投入和资金上的支持。
2、以暖阳文化建设为抓手，加强养成教育，提高德育实效。
3、完善新建保育楼内设施建设，做好室内设计规划。
4、继续构建务实、上进、特色、创新的校风校貌，做好学校长远发展规划，力争把快板文化办出真正的特色。
5、教研同步，努力提高教育质量。搭建平台，加强教研，做好新教师的管理工作，促进教师的成长。
总之，学校通过抓日常管理，抓教学质量，抓特色建设，逐步夯实学校的底蕴，促进学校的内涵发展。今后，在各级教育主管部门的指导下，在全体师生的共同努力下，我校将实施科学的管理，以人为本，创建有特色、有内涵的校园文化，提升办学品位，凝聚师生团队，力争把学校建设成为植根文化的沃土、师生共享幸福的精神家园！
狠抓规范续写精彩奋进之笔
紧扣落实力推本真高位走强
任勇兵
尊敬的各位领导、各位同仁:
大家下午好!
“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人。”习总书记年新年贺词中这句激动人心的话语，尚萦绕耳畔，年的钟声却已早早向我们召唤。今天，我们齐聚在此，盘点洪山教育，收获的是惊喜、是感叹；展望“大美洪山、幸福教育”，轮廓更加清晰、前景更加值得期待。
年8月，通过公开竞聘，我来到洪山镇一中担任校长。回想26年前，我从那里走出，带着的满是骄傲；如今26年后,我重回这里,却是重任在肩。好在，教育家魏书生的一句话给我指引了方向:“一个学校把常规最细做精，这个学校就一定是好学校。”
下面，我给大家述职报告的题目是:狠抓规范，续写精彩奋进之笔；紧扣落实，力推本真高位走强。
一、主动作为抓党建,从严治党引领新征程
一个坚强的党支部，就是一个学校的生命和活力。只有每个党员充分激荡起干真事、真干事的豪情，才能以一带十、以十带百，把整个队伍团结起立、凝聚起来、武装起来。
新学期伊始，我们把全校党员的身份、职责、承诺以展牌的形式，公开在学校显眼的位置。每个科室、每个教室，我们都安装党员模范岗标识，插入党员照片。我们要求，每个党员上班期间必须佩戴党徽。通过亮身份、亮职责、亮形象，把党员的自律意识、引领效应进发出来。
年11月，我们全体教职工来到洛阳九口堰，开展红色教育之旅，党员干部面对全体教职工，重温入党誓词。“我是党员”“我要少说多干”“我不能括轻怕重”，进一步深入每个党员的灵魂。党员队伍的向心力、战斗力有效激发,洪山一中的新征程才会行稳致远、才会越趟越敞亮。
二、久久为功抓文化,立德树人呈现新气象
众所周知，一中的文化核心是“聚合”。具体表现在，“聚心、聚德、聚智、聚乐——聚合天下，至美一中”。楼房更名有聚、道路
命名有聚、各种展牌宣传更是有聚，但我总是想，聚水远不应该只是一个符号，她更应该是一种精神。
在开学的第一个会议上，我就谈到过，几个镇直单位的领导见到我，一脸忧虑，质问“一中，这两年到底怎么了”；我曾在多种场合，回顾上个世纪一中如何辉煌；我也曾多次现身说法，当时作为一中的一名学生，是多么值得骄做和自豪。
是的，我们不能老躺在功劳簿上。作为一中人，我们要重拾信心，我们更得紧紧拧成一股绳。只有我们的心真正聚起来了，一中的“聚文化”，才真正找到了根基和底气。好在，我们惊喜的看到，一中的水改项目,多年力推不动。这次我们征求民意，住宅楼70家住户，除了退休、工作调动之外，已经有58户积极主动申请水改。
水改项目的成功启动，让我感到，一中的“聚”真正拥有了内涵。
三、多措并举抓队伍,教育教学争创新业绩
硬件设施再敞亮,活动形式再多样，口号宣传再亮堂，如果没有教学成绩的干货做支撑，永远只会像断了线的风筝，即使飞得再高，终有跌下的危险。一中当下的硬伤，母庸质疑，主要在教学成绩。围绕成绩这根主线，我们首先要做的，就是要让教师能坐下来。于是，我们率先购买了刷卡机，每天一统计一公布，一月一考核一兑现。让教师坐下来、静下来的问题解决了，关键还得让教师动起来。
我们重新修订了教学奖惩方案，拉大了奖惩的比例。在几次月考、段考的实践中，现实的好坏差距，让越来越多的教师有了警醒。干与不干不一样，干好干坏更不一样，我们清晰的意识到，尽管许多教师嘴上不说，但心中都憋着有一股要干好的较真。我们严格落实了对考得差的学科，常规教学检查我亲自带队复查的尝试；我们也严格落实了对于考得差的教师，在成绩分析会上安排分析得失的尝试。这一切，尽管开头有些质疑，但现在看来，已经形成了常态。复查的学科在变化，发言的教师也在变化，我们的期许得到了应验。
我们深知，教学成绩的光环根本不在于我们是否心存侥幸。干在了平时，落实到了平时，就无须侥幸，就一定不会差到哪里去的。
四、驰而不息抓安全,和谐校园再上新台阶
本学期，我们面临的最大挑战是，学校旧厕所拆除重建。一千多名学生在校如厕的问题该如何解决，如周过程中的安全该如何保障。我们征用了学生寝室厕所，我们加强了教育监管，我们采取分时段上下课。结果看来，我们在挑战面前，已经赢得了胜利，改扩建的厕所
已经正常投入使用。
学生上下学期间交通拥堵的难题，多年来一直困扰着我们一中。不光家长怨声载道，政府领导也颇有微词，就连我们自己的教职工，也是束手无策。新学期以来，我们尝试在政府前面十字路口加强人力疏导，结果效果并不理想。最终，我们选择上下学期间用隔离带隔开，放学期间在学校门口交接，从学校门口到十字路口道路分成两半，一边供学生上下学，一边供社会车辆人员进出。拥堵现象的解决，消除了上下学的安全隐患，也消除了家长、社会的怨气。
校园内的安全监管，我们分解到到块、责任到人。课间有安全值班教师，寝室、食堂区域有分块包干。各行其责、各负其责，实现了校内安全监管的无缝隙。
加强门卫值班管理，加强安全隐患排查，加强传染病防控，有针对性的开展“安全每月一事”，安全这张大考题我们一直抓在手里。有人说：学校安全再怎么去抓，都不为过。我想：学校安全付出再多的人力、财力、精力，都值得。唯有安全,和谐校园才有说头:唯有安全,学校发展才有奔头。
五、凝心聚力抓统筹,协调发展展现新作为
我也总是在想，说得天花乱坠，不如沉下来干一件事，干成一件事。我们的教师也不是苦行僧，他们更乐意看到、体验到切身的变化，他们拥有更好、更安逸生活的权利。
这学期以来,我们学校小门安装了门禁,大门安装了电动装置，解决了门卫开关大门的工作量；我们在校园内安装了6盏节能灯、4盏太阳能灯，整个校园夜晚如同白昼；我们学校的水改项目，各项准备已经到位；我们厕所的文化装饰，真正体现有品位、有文化、有花
草，能持久的要求；我们校园里的清洁卫生、车辆停放，已经大有改观；我们争取到相关单位，兔费给学校道路粉刷标识。
一件件看得见、摸得着的事情,我们愿意做、乐意做，而且一直都在做。只要有助于学校发展的事情，哪怕再小，我们都想通过自身的努力，积小成为大成。
……
和在坐的许多同志一样，没到一中之前，对一中或许有着这样或那样的误解；也和在坐的许多同志一样，一中曾是我们的母校，曾是我们的骄做。真实的一中，需要我们走近去细看；发展的一中，需要我们静下心来去倾听。
一中一直都在变化，一中从来不张扬。一中需要你支持，一中更需要你耐心等待。
在这里，我想说的是，衷心感谢中心学校领导对一中各项工作的的鼎力关心；衷心感谢在坐各兄弟学校领导，对一中工作的大力协助；衷心感谢一中全体教职工无怨无悔、日复一日的辛勤付出。
在这里，我更想说：一中的明天一定会更加美好。
谢谢大家！
扣好人生第一粒扣子
陈道勇
尊敬的各位领导，各位同仁：
人生百年，立于幼学。幼教是人生成长的第一粒扣子。经过五年的励精图治，五年的坚定求索缔造出一所环境优雅、布局合理、设施齐全的公办园、优质园、示范园。洪山镇中心幼儿园秉承“启智尚美，求真修德”办园理念，树立“服务、规范、质量、发展”四个意识，努力实现办学规模和办学水平的新突破，争创人民满意的学校。下面我从五个方面进行汇报。
一、科学规范管理，提高办园水平
（一）实行层次管理。
保教保育、德育、后勤三大块三条线，各块班子成员团结稳定，目标明确，能不折不扣落实责任。
（二）实行制度管理。
1、完善制度，明确职责
为使幼儿园管理工作规范化、科学化，我园广泛征求员工意见，完善制定了如园本教研制度、安全卫生制度、家园联系制度、会议学习制度等。并根据质量管理体系，制定了各岗位人员职责，让每个人都对自身岗位的职责做到心中有数。
2、执行制度，保证落实
根据各项制度建立了详细的检查考核办法，确保制度的执行。如对班级日常工作，制定了细致的分类检查表，详细的考核标准和奖惩办法，为制度落实提供了保障。
（三）实行人本管理。
遵循合理组合原则。在进行班级人员搭配时，做到老师之间性格互补，优势互补，产生强大的动力。建立动力机制，促使员工不断进步，超越自我。
二、细化安全管理，消除安全隐患
各岗位、各人员层层签订安全责任书，安全巡视员每天对园舍、设施玩具、用品，进行彻底的检查和记录，每天对教玩具进行消毒，消除隐患。
开展主题教育活动每月一次，如3月开展的《学习雷锋好榜样》、《我和小树一起长大》，5月开展的《劳动最光荣》等。安全主题教育每周一至二次，本学期共24次，让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防传染病、防骗常识，确保幼儿在一个安全的环境中健康成长。
安全设施本学期新增摄像头8个，硬盘录像机一台，实现校园关键部位监控全覆盖。
食堂工作人员和教师进行定期体检，让家长进行品餐、评餐，实行明厨亮灶工程，注重后勤服务育人。
三、强化队伍建设，炼就精良素质
（一）加强师德建设，提高思想素质。
坚持政治学习和业务学习并重的原则，组织教师认真学习幼儿教师职业道德规范，学习优秀教师的先进事迹，形成一个团结进取、爱岗敬业的学习型团队。
（二）营造学习氛围，提高业务水平。
1、铺路子，提供培训学习的机会
请进来：我园先后邀请了北京、武汉、襄樊、随州等地幼教专家来我园举行专题讲座、现场指导操作，帮助老师不断转变教育思想，更新教育观念。
走出去：先后派出多名教师到北京、武汉、襄樊、枣阳、市县示范园学习。本学期外出培训8次，覆盖到32人次。其中国培5次，县教育局组织培训学习4次，周边幼儿园观摩6次，参与学习率90%。
园本培训：我园根据“青年教师培养计划”、“骨干教师培养计划”，根据老师的需要先后组织园内培训18次，涉及到保教、安全、园本培训、后勤等全方位，老师参与率%。
2、搭台子，提供展示的机会。
幼儿园经常开展保教保育练兵活动，园务人员推门听课20节，骨干教师讲示范课17节，新教师讲入门课14节，生活活动观摩12节，保教处组织听课教师集中评课36节。
四、创建园本特色，树立园所品牌
（一）精心布局，构建人文环境。
1、环境创设体现特色。
苏霍姆林斯基说：“儿童的智慧在手尖上”。我园环创思路，一个年级一种风格，一个班级一个主题，如小班迪士尼米奇风，中班民族风(五个班分别是56个民族、京剧脸谱、蚕文化、茶文化、中国乐器)，大班田园风。楼梯设计，一个楼梯一种材料、一种内容，如中楼梯以中国传统文化剪纸和墙体贴画展示洪山家乡风景，家乡美食、家乡文化等。
每班设有作品展示墙，一月一更新。如12月份开展了《叶韵》为主题的亲子树叶粘贴画活动，将环保与艺术融为一体，真正把幼儿园变成了乐园、花园、家园。
2、以活动为载体，全面培养教师、幼儿的各种素质能力。
4月下旬，全园进行户外游戏评比活动。5月，我园精心编排了大型教师舞蹈《东方红》、歌伴舞《映山红》参加了镇教师节文艺汇演，幼儿戏曲舞蹈《金猪贺春》、花样篮球操参加了第二届校园文化艺术节巡演。9月，快乐阅读进行成果展示，开展了“小小播音员”活动，一直坚持到现在。10月设计出具有我园特色的《幼儿成长手册》，得到市县教育局认可，明年将在全县推广使用。幼儿大课间活动更新，体智能大循环模式成型。
（三）开设特色园本课程。
4月份中大班各班编排了不同形式的花样篮球操。小小播音员，亲子快乐阅读的延伸活动，即快乐阅读的成果展示，让幼儿喜欢讲、敢于讲，充满自信。我是口才小明星，让幼儿会说爱说，大胆、大方。创意美工开发幼儿美术创造力和想象力。奥尔夫音乐课堂，孩子们愉悦的集体打击乐器活动，提高幼儿对音乐的审美能力和理解能力。
（四）开设特色区域活动。
每个班都达到7个区角，如阅读区、建构区、益智区、表演区、美工区等，每天40分钟区域活动，为幼儿创造自由、开放、探索、求知、交往、合作的机会和平台。
（五）整合教育资源，实现家园共育。
家园活动一月一主题，3月份，邀请北京家庭教育专家到园开展了题为《家园合力成就孩子梦想》家庭教育报告会。5月举行了一场《重走长征路，军民大生产》为主题的红色教育暨庆六一亲子活动，6月家长半日开放活动，展示教师的综合实力，也表彰幼儿的成长与进步。10月，在祖国70华诞之际，老师、幼儿、家长一起动手，精心创作出余幅绘画作品，让民族自豪感在每一个孩子的心中生根发芽。11月，组织了以“橙色大冒险消防总动员”消防主题大型亲子活动，将安全教育融入游戏活动中。
五、砥砺前行，共筑教育梦
幼儿园二期工程启动，将带来各功能室的更加完善，为两年后创建省级示范园打下基础。争创市级“健康食堂”规划已经得到市、县教育局后勤办认可，明年可能在我园召开现场会。花园式幼儿园建设滞后，明年保证一年四季校园内都是花团锦簇。操场童话文化的打造分步实行。名师的培养与引进，保持幼教领域的高度。
百舸争流千帆尽，攻坚克难奋者先，愿我们每一天都开启教育的新征程。
谢谢大家！
前进中记录耕耘足迹
收获中凝聚集体力量
黄海
尊敬的各位领导、老师们:
即将过去的年,我校在县教育局和镇中心学校的正确领导下，在社会各界和学生家长的大力支持下，在全体教职员工的共同努力下,克难奋进，开拓创新，圆满完成了各项工作任务,并取得一定的成绩。
回顾和大家一起为洪小的发展共同拼搏的日子，有精诚团结的默契，有共同奋斗的温馨，有品尝成功的甜蜜，作为校长，我倍感欣慰。在此，特地感谢各级领导对我校的倾心关怀，感谢班子成员的精诚协作，感谢老师们的信任理解！我向大家深深地鞠一躬表示我诚挚的谢意！回顾一年的工作，对自己在校长岗位所做的点滴加以梳理、盘点和反思，这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指导、同仁相助的极好机会，下面将我一年来的工作向诸位陈述，恭请领导、同行指正。
一、爱岗敬业率先垂范发挥团队协作精神
近年来，我一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，努力增强党性观念，提高思想政治素质，保持良好的道德风尚。
通过不断地学习，我深刻地认识到，一个称职的领导集体，关键要思想一致，认识一致，行动一致。我们班子成员在工作中分工明确，各司其职，相互沟通，相互信任，和谐相处。在学校管理上，让年轻教师充分展现创新实践、科学教研的能力，也让老教师发挥经验丰富、勤恳踏实的作风，努力营造和谐宽松的工作环境，积极培育一支团结协作的师资队伍。我校的几位老教师爱岗敬业，模范遵守学校制度，工作认真负责，处处关心、帮助中青年教师的健康成长;中青年教师不怕艰苦，勇挑重担，虚心向老教师学习经验，事事尊重老教师的意愿。良好的人际氛围，使学校的管理富有人情味，领导和教师关系融洽，工作布置从不相互推诿，遇到难题总是群策群力。我能尊重教师，平等待人，团结班子成员，集思广益，求真务实地开展学校的每一项工作。
二、以人为本科学管理教育教学成效显著
1、强化教学常规管理
督促教务处规范教师请假制度，加强团结协作意识，加大课堂巡查力度，正因如此，本年度，几次组织部分教师外出学习，学校的教学工作还是井然有序。每学期，学校都会组织两次以上全面检查，对教师的教案、听课笔记、作业批改等项目进行详细检查、评分、考核。不仅如此，我也时常走进老师们的办公室，逐个翻阅老师办公桌上的语文、数学等基础训练，作文本等，通过检查，我发现老师们备课细致，反思深刻，作业布置科学合理，作业批改一丝不苟，我校老师们多年来始终坚持如一地不光批改学生的课堂作业，还细心批改学生的家庭作业。可见老师们的确是爱岗敬业，无私奉献。
我校教学质量逐步提升，近年来在随县期末调研测试中，我校各年级各科教学成绩在镇上总是名列前茅。今年3月我校被评为洪山镇“教学成绩突出学校”，9月我校被评为洪山镇“教育教学工作优胜单位”。
2、优化教师队伍
积极为教师提供外出学习、互相交流的平台。派出多名老师参加各级（国家级、省级、市级）骨干教师培训，组织学校富有经验的教师在全校上示范课，老师们受益颇多。教师之间相互听推门课，教师坚持每学期听课、评课活动，我本人随堂听课并及时与上课老师交流，可谓对全校老师的教学水平、教学状况全面了解。
为进一步加强师德建设，造就高素质的教师队伍，我通过专题讲座、例会等形式定期和全体教师就师德师风、教师考核、教研教改等方面进行交流座谈，通过不定期抽查等形式了解教师的理论学习情况，促使全体教师树立了良好的师德风，教师们爱岗敬业、关心学生的形象得到了广大家长的好评。学校制定了教师年终考核、评模等各类激励机制，通过认真有效地落实，全体教师的工作积极性进一步提高。
3、深化教育科研
我们分学科组建了赛课备课组，每位老师参赛都不是单枪匹马行动，他们都代表了整个学校，因此每次比赛，备课组成员都要反复切磋商榷，研究探讨，直到满意为止，今年随县小学青年教师教学竞赛（随南教学教研协作区）在我校成功举办，我校吕燕章老师以出色表现获一等奖。王芸老师参加随县小学科学课说课《影子为什么会变化》荣获一等奖，紧接着又参加随州市小学科学课说课，再次获得一等奖。这与备课组成员的团结协作密不可分。
依托课题《书法课程的建构和实践研究》进行书法课堂教学研讨、“翰墨书香、雅趣人生”师生书法大赛等活动提升师生书法素养，让书法艺术闪耀仁爱课堂。加强体艺工作的研讨，力求在新的学期，学校以足球、书法、阅读为突破口，发展内涵，创建特色。
三、立德树人关爱师生构建平安和谐校园
1、少先队组织示范引领
红领巾示范，如春风拂面。由学生干部组成的“小红帽文明监督岗”和“小黄帽卫生监督岗”，他们利用课外时间参与学校管理，对学生违纪、文明就餐、校园卫生等日常行为进行检查、监督、量化，以“小主人的自我管理姿态”进一步规范同学们的言行。
仁爱教育活动，像雨露激情。学校坚持以重要节日、纪念日为契机，向学生开展感恩教育、三八妇女节“感谢妈妈”活动；五一劳动节帮父母分担家务；教师节进行“感恩老师”主题活动；重阳佳节走进福利院开展敬老活动；绿色环保教育；三月学雷锋活动；走上湖北少儿春晚才艺展示活动等。
2、和谐校园艺彩飞扬
我激励全体教师，不仅注重优等生，而且对差生也不放弃，班内开展互帮互学，一帮一活动，教师因材施教，对差生不歧视，不讽刺，不挖苦。为他们鼓信心，扬优点，在转化差生上下功夫。为此，我们还依托少年宫，根据学生的爱好特长成立了10多个学生社团，在器材配备、教师选聘等方面学校都给与大力支持，真正让学生张扬个性发挥特长。“多彩课堂”践行，如煦日普照。创办“农村少年宫”，开设书法、石头画、种植、抖空竹、口才、足球、篮球等28个兴趣社团，通过研学旅行活动把社会当教材，寓教于乐，陶冶情操，增长见识。
4月10日，洪山镇中心学校主办的洪山镇第二届中小学生书法比赛活动在我校举行，本次活动主题是“弘扬中华文化传承书法艺术”。我校共在七名选手荣获硬笔书法一等奖，一名选手获毛笔书法一等奖。
4月27日，我校四名选手参加市第二届中小学生书法比赛，其中喻梓滢、曹珍宁分别获低、中年级段硬笔书法一等奖。黄玉婷、龚琦智同学分别荣获高年级段硬笔、毛笔书法二等奖。
9月24日我校学生代表洪山镇参加随州市“新华杯-我和我的祖国”中小学生合唱比赛荣获随县第二名。
3、安全工作重中之重
在安全方面，首先建立健全了校园安全领导组织机构，组建了校园巡逻队，制定了校园安全防范制度和应急预案，并跟学校每位老师签订了安全责任状，针对可能存在的安全隐患，出台了一系列安全措施，严格执行安全日志上报制度，让学生放学排队，低年级学生要求家长接送，每天课前课后都进行安全教育，班内每周要求开一次安全主题班会，让全校师生把安全记在心上，落实在行动上。
四、后勤保障强化服务校园面貌大为改观
在硬件建设方面，一年来我们创造性地开展工作，有计划、有步骤地加强学校基础设施建设。
今年6月上旬总投资万元的洪山镇多功能运动场全面峻工，米塑胶跑道、米直跑道、七人制标准足球场、标准篮球场、羽毛球场、排球场等场地为全校学生提供了一个更广阔全新的锻炼活动空间。焕然一新的跑道成为我校亮丽的风景线，同时也为学生进行体育锻炼提供了安全舒适的场地。显形的足球文化宣传专栏，足球每月一事、每月一技的校本课程实践探究，足球工作室的引领，每周一节足球课、班级联赛开展规范扎实，年10月被国家教育部评定为全国青少年足球特色学校。
10月18日，我校小学男子足球队和男子篮球队在随县中小学球类运动会随南协作区勇夺冠军。
同时，本学年我校不仅开展了“厕所文化”建设活动与最美办公室的打造，还开展了缔造完美教室活动。作为一个非常好的人格教育方式，管理与维护工作既可以让学生在劳动和管理中体会劳动的艰辛与合作的重要，又可以让他们懂得感恩和热心公益，最终实现净化心灵和陶冶情操的教育目地。学校书香氛围浓郁，充分利用教室书吧、楼道书柜、博雅书室等阵角丰富图书，引领师生扎实开展读书分享、图书漂流、书香评选等阅读活动，丰厚了师生文化底蕴。
五、严格要求精细管理各项工作成绩斐然
外树形象内抓管理，打造名校，是我一贯的管理思路，所以我非常重视上级领导交给的一切任务，不折不扣、尽心尽力地做到尽善尽美。一年来，通过全校上下齐心协力，共同奋斗，我校被评为全国青少年校园特色足球学校、湖北省“四个”法制建设示范学校、随州市少先队红旗大队、优秀责任督学工作室等荣誉称号。
“金无足赤，人无完人”，尽管受到了上级领导和社会各界的肯定，但是我清醒地认识到，个人的理论水平和管理能力还很欠缺，这都有待于今后工作中，不断改进、完善。没有最好，只有更好，这是我和我们学校一直追求的境界。我有理由相信：在上级领导的正确领导和大力支持下，在全体教职工的共同努力下，我们一定不忘初心，牢记使命，还会以崭新的姿态，奋发有为的精神，共同攻坚克难，谱写洪山镇小学更加美好的明天。
以上汇报不妥之处，敬请指正，谢谢大家！
校长述职报告
包雪云
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好！
总结一年来的学校工作，这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是一次感谢中心学校聂校长和各位领导对朱集小学的指导与支持的极好机会。现将朱集小学年一年来的工作从以下几个方面进行汇报，请各位领导、各位同仁批评指正。
一、不忘初心，以“三公”为原则，创建一个好班子
只有坚持公正、公平、公开的原则，才能建设一个团结、开拓的学校领导班子。今年，我校的裴小虎同志光荣加入中国共产党，是对我校领导力量的加强。因为需要，中心学校抽走了我校两位骨干，但又给我调来一个得力助手和新分来一个大学生，我个人觉得这是中心学校对我校的重视和支持。我始终坚持用人、用钱、教师权益方面切实从学校的发展、教师的利益出发，我们要求班子成员开诚布公、坦露心迹的互相交流，当面说，背后不说；不利于团结的话不说，不利于解决问题的话不说。
二、牢记使命，以“服务”为根本，改善学校形象
1、年下学期，投资万元的保教楼正式投入使用。有力的改变了我校的幼教环境。
2、在知名企事业家金超先生的带动下，朱集小学广邀社会各界爱心人士捐赠，为朱集小学新建了一个价值36万元的塑胶运动场。暑假三四十度的高温天气里，我每天到校监督质量和保证施工安全。新学期开学，朱集的孩子们迎来了一个崭新的世界。这对洪山镇农村小学和朱集小学来说都是首创，极大的提升了朱集小学的办学力量。
3、朱集小学往届学子刘财方先生捐资5万元，为朱集小学建造新大门，提升了朱集小学的办学形象。
4、年11月，投资37万元的水冲式厕所建成并投入使用，极大的改善了朱集小学的入厕环境。
三、自找差距，以“质量”为前提，逐步提高学校办学效益
1、做到深入教学第一线。我从自身做起，每天一节课，经常和老师共同探讨课堂教学和教改教研，做一个懂业务的校长。
2、教学成绩有了新突破，年洪山镇“教育教学工作优胜单位”的桂冠花落朱集小学，这是朱集小学师生拼搏的结果，也是对朱集小学师生能力的一种认可。
四、狠抓落实，以安全为保障，营造平安校园
“安全责任重于泰山”。在做好常规性工作基础上，我们着重做了以下几方面工作：
1、每天站在安全第一线，采取多种措施，实现了安全零事故。
2、新增保安1名，增强了安保力量。
3、抓好防控季节性传染病工作。学生两批次打疫苗人次，利用放学后的时间进行消毒、通风，有力的保障了师生人身安全。
4、新增围墙50米，保障了师生安全。
五、年工作设想:
1、一个根本：教育、管理“以人为本”
2、二项建设：领导班子建设，师资队伍建设
3、三个提高：提高运用现代教育技术的数量与质量，提高校园环境建设质量，提高学校特色教育的质量。
回首这一年走过的风风雨雨，有一些艰辛，有一些苦涩，更多的是欣慰和感激：在中心学校的带领下，我校今年极大的改善了办学条件。虽然取得了一定的成绩，但离我们的办学目标还有一定的距离，与兄弟学校相比还有很大差距。在今后的工作中，我们将在中心学校的正确领导和全力支持下，提高管理水平，进一步提升师生素质，提高教育教学质量，创特色，努力开创各项工作新局面。
坚守乡村教育谱写育人新篇
刘庆华
年，我校全体师生在镇中心学校坚强领导下，紧紧围绕《洪山镇中心学校年度教育教学工作计划》和全镇教育工作会议精神，坚持质量立校、特色强校，创新德育活动，抓实教学常规管理，认真开展主题教育活动。开拓创新、务实进取，切实抓好各项工作落实，取得了一定成绩，现将我个人履行岗位职责工作情况进行述职，恳请各位领导予以评议。
一、取得的成绩：
（一）、扎实开展“不忘初心，牢记使命”主题教育活动，进一步强化师德师风建设，全面提升教师素质。本学期，学校组织全体教师认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习领会《习近平关于“不忘初心、牢记使命论述摘编”》、《深入学习习近平关于教育的重要论述》精神，组织党员教师交流参加主题教育的学习收获，认真查找差距和不足。主题教育活动使全体教师进一步强化了立德树人，奉献教育，坚守乡村的初心和教育情怀，极大提高了教职工的凝聚力和战斗力。
（二）、创新德育管理，促进学生良好行为习惯养成。德育处结合学校雅行教育实施方案，对学生进行雅行规范教育。重点放在文明礼仪和行为习惯的养成教育上，融入学校工作的各个方面。我们通过国旗下的讲话、校园植树活动、清明节为烈士扫墓、“六一”感恩教育、建国70周年向祖国生日献礼、人人争当环保小卫士等多种形式开展德育活动，取得了较好的效果。
（三）、加强常规管理，夯实教育基础。
1、认真落实课程计划，加强常规教学管理。学校每月进行一次教学常规检查并通报检查结果，表扬优秀，指出不足并限期整改。本学期共进行常规教学检查四次，重点对任课教师的备、教、辅、批、考等环节进行督促检查。
2、认真落实教科研计划，积极开展精彩课堂展示活动，构建小学快乐课堂。学校组织全体教师不断学习新课改理念、不断实践自主探究课堂教学模式，让课堂充满童趣，努力提高教学质量。本学期我们通过备讲课、听评课、说课、观看名师课堂实录等多种形式，促使青年教师课堂教学能力均有不同程度的提升，陈清荣、李亚军、徐巧梅等已经成长为我校的教学骨干。
3、积极组织师生参加各级各类活动。本学期学校组队参加全镇足球比赛，女子足球取得村级小学第一名的成绩，极大推动了师生的体育运动热情。平时三餐后，在老师的带动下，学生在操场上踢足球、打乒乓球、四五年级的学生也喜欢打篮球，师生在一起其乐融融，感受着运动的快乐。
4、认真抓好阅读和写字教学活动。开学初，学校开放图书室，每天中午安排30分钟阅读和写字，各班积极开展“共读一本书”活动，定期开展读书分享交流，学生在诵读经典中，继承并发扬中国优秀传统文化。
（四）、强化安全管理，创建平安校园。安全工作，重于泰山。我校安全工作做到警钟长鸣，常抓不懈，安全值班按时到位，隐患排查整改及时，安检记录详细完整，校园无一例安全责任事故发生。学校还加强传染病防控和食品安全知识的宣传教育，努力做好校园消毒、学生晨午检等工作，传染病防控工作取得较好效果。
（五）、加强精细管理，提高服务质量。
学校始终把创建放心食堂作为办好人民满意教育的一个重要指标来抓，严格按照县教育局和中心学校的要求，全面推行学生自助餐服务。年秋季，学校克服物价上涨等多种不利因素，努力增加副食蔬菜品种，每顿至少保证四菜一汤，并且增加了稀饭、馒头、红薯等，学生吃得舒心、安全、营养，得到了家长们的一致好评。
（六）、家校共育，切实做好留守儿童的关爱和教育扶贫工作，对困难学生家庭进行资助和帮扶，对残疾儿童进行劝返入学或送教，为农村孩子营造一个温馨的学习生活环境。
二、发展中的问题：
1、幼儿园办园条件急待提升，缺乏大型玩教具。幼师的师资水平偏低，待遇低，且无稳定性。在总支领导的关心和支持下，我们正在新建幼儿园户外活动场地，对学生宿舍一楼的两间教室进行装修，计划添置部分幼儿玩教具，明年春季开学将幼儿园搬迁。
2、我校教学楼建于上世纪90年代，门窗老化，外墙和地面破损严重，急需争取项目资金进行改造加固。
3、今年新分配的徐巧梅老师，开学时学校安排她负责少先队、安全、德育等工作，她明年春季开学要请产假，我们的师资更加紧缺，工作压力巨大。
4、由于镇区私立幼儿园硬件设施、校车等优势，学生向镇区流动，学校生源锐减。针对这一问题，我们已制定完善招生工作考核方案，寒假前组织教师进村入户，实行全员招生，努力增加生源。
今后，我们将进一步加强学校硬件设施建设、校园文化建设、师资队伍建设，落实常规、精细管理，为争创农村寄宿制示范小学而努力奋斗！
年度鲍集小学校长述职报告
肖勇
尊敬的各位领导、各位同仁：
一个人成长的关键在于内心的需求。如果，我们把这种需求用“风”的级别来衡量的话，我希望每个人的心中都能刮起“台风”……因为，只要方向正确，在“风”的助推下，成长之路必将一片光明！
回顾过去，沧桑洗砺，春华秋实。自年秋来鲍集小学至今已有一年半时间，一所偏远的农村学校，16名教职员工（聘请9人），名学生，天的艰难起步，69个星期的努力探索，16个月的快速成长……鲍集的故事每天都在讲述，鲍集的音符每天都在跳跃，鲍集的画卷每天都在渐变，鲍集的师生每天都在成长。
鲍集小学在县教育局、洪山政府以及中心学校的正确领导和关爱下，坚持把发展作为主题，把全面提高教学质量作为主线，把教学改革作为动力，内强素质，外树形象，各项工作有了一定的发展。在工作中，我始终牢记并认真践行“情与鲍小相伴，爱与师生同行”的工作格言，认真履行职责，坚持原则，依法行政，无私奉献，较出色地完成了各项工作任务。现将本年度的情况述职如下：
一、加强理论学习，注重自我修养
“打铁还需自身硬，为官须得本领强”。近年来，我一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，努力增强党性观念，提高思想政治素质，积极参加上级各部门举办的各类培训。在思想、政治、业务上不断完善自己，更新自我，真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观，为打造有特色的袖珍型学校尽职尽责。
二、改善育人环境，建设美丽校园
1.完善校园规划，学校硬件建设提档升级。
近年来，我校把改善办学条件，营造良好的育人环境当作大事来抓。高端大气的学生食堂和最新式的大门，现已建成并投入使用；能闻香、可品茶的新建厕所也已投入使用。
2.加大绿化、美化、净化力度，营造宜人环境。
在中心学校的支持下，我校对校门边的荒坡进行了全面绿化；每天组织学生做好值日工作，确保校园内无垃圾、无脏物;加强学生的养成教育，时刻保持积极健康的形象;少先队员每天佩戴红领巾。
